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21天多益聽力突破(附2片CD)



如何挑選語言學習書21天多益聽力突破(附2片CD)

你是為了什麼目的而想要學英文

首先在去買教材之前,先想想看我現在需要增強的語言技能是什麼

與其挑書,不如先挑出自己學習的模式、先挑選自己學習閱讀

當自己定位成功了,找到自己的方向之後,

其他紛亂的資訊也比較能做出自己的判斷如這本21天多益聽力突破(附2片CD)一樣…

學習語言到最後其實真的就是一種技能的操練。

熟悉了技巧就能自然地用出來。

很多人都看排行榜,誰熱銷就買誰的書。

但是,熱銷的書,他的內容是深是淺?

讀者(買書的您,您自己的能力)跟得上嗎?

學習書的最基本概念,也提出明白自己的學習"需求"

才會挑到最適合的21天多益聽力突破(附2片CD)

21天多益聽力突破(附2片CD)可以輕易地找到自己想學的句子。買回家之後聽一聽背一背,

甚至不需要去想這些句子用了什麼文法,只要能夠學到旅遊中可能用

到的單字和簡單句型就夠了。這是一種需求。

有興趣的人可以去看看。



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語言學習英文21天多益聽力突破(附2片CD)

商品訊息描述:

想要在TOEIC聽力測驗致勝,必須兼備語言概念、實力養成以及答題技巧。本書針對此點需求三管齊下。
本書整理混淆音、重音、變化音等語音觀念,透過跟讀、讀寫、選擇等練習,提昇讀者辨識英語發音的能力,並熟悉英語人士口音。
本書提供各種聽力測驗題型,培養學習者正確語感,養成英語實力。並針對多益聽力測驗內容整埋出重點單字、慣用語、解析答題技巧重點,訓練讀者掌握答題要領。
本書附加2組Mini TOEIC仿真試題,提供學習者模擬應考臨場經驗,提高得分機會。

作者簡介
李淑娟
現任:全球模考股份有限公司師資訓練課程講師TOEIC聽力測驗1(書+MP3)新題型
中華民國國際職能教育發展協會師資訓練課程講師
TOEIC師資培訓課程、英語師資培訓課程講師
著作:聽力正音加強特訓(全球模考出版)
印象生活美語、知性旅遊美語
全民英檢初級保證班:聽力與口說(五南出版社出版)
全民英檢初級保證班:聽力與口說-題庫(五南出版社出版)
翻譯:多益測驗導引-聽力部份(全球模考出版)
完整版多益模擬測驗-聽力部份(全球模考出版)
多益攻略精選(聽力部份;全球模考出版)

博客來語言學習21天多益聽力突破(附2片CD)

香山國小校友黃聰智(右)為吳國寶議員服務處主任,在耕耘地方多年,很快就協尋找到1941年牛埔公學校畢業學生姚炳煌(左)。記者張雅婷/翻攝 分享 facebook 日本神奈川縣鐮倉學園中學歷史教師神田基成(Kanda Motoshige),從研究生時期一直調查日據時代台灣學校教育,上周香山國小校長鄧瑞源接到神田基成寄來的電子郵件,覺得這件事很有時代意義,但無從尋起,於是請求吳國寶議員服務處協尋。同為香山國小校友的黃聰智為吳國寶議員服務處主任,耕耘地方多年,很快就找到1941年牛埔公學校畢業學生姚炳煌,姚炳煌說「佐佐木老師是小學五年級導師」。神田基成是一名筑波大學研究生,過去以研究主題「日據時代臺灣上歷史教育的發展」取得了碩士學位,據了解神田基成很想知道日據時代公學校的氣氛,當時老師和兒童的人際關係等情況。搜集資料時,發現佐佐木四郎寫書的副本,進而渴望認識作者佐佐木四郎。 #div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }

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/*.inline-ad div div { border-bottom: 0 !important; padding-bottom: 5px; };*/鄧瑞源說,上周收到神田基成來信時,得知神田基成想要研究佐佐木四郎的教學與互動,得知佐佐木四郎1938年至1940年曾在香山牛埔公學校服務,他好奇學生認為佐佐木是怎樣的一位老師?因此能夠拜訪新竹香山牛埔公學校畢業生( 1938年至1940年),雙方預定12月29日相見歡,並協助神田基成的田野調查訪談,以建立後續研究文本。學生姚炳煌至今約90歲,從光復至今目前仍在香山區公所前經營一家米行,他說,日據時期佐佐木老師什麼科目都教,對待學生很嚴格,但也非常疼愛學生,若有不乖或調皮,只會請孩子罰站面壁思過,但不會體罰孩子。鄧瑞源表示,12月29日,神田基成將從日本搭機來台,並親自走訪香山國小,專訪76年前牛埔公學校畢業生,了解他們心目中的佐佐木四郎老師,香山國小也邀請幾位90歲以上的牛埔公學校畢業生,到校茶敘並接受訪談,建立牛埔公學校史料,並成為校訂課程內容。1941年牛埔公學校畢業學生姚炳煌,現在仍在經營米店。記者張雅婷/翻攝 分享 facebook

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學語言的七個原則21天多益聽力突破(附2片CD)

商品訊息簡述:

  • 出版社:全球模考

    新功能介紹
  • 出版日期:2007/03/20
  • 語言:繁體中文


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